陈守信规规矩矩的坐到了边上的椅子上，不知道今天永平帝这是要唱哪一出。
“你说的先进印刷之法，便是你印制那些书籍的方法吧？”永平帝问道。
“回陛下，正是此法。臣以前没说是因为准备还不是很充分，现在工匠们将常用字的字库准备得差不多了。”陈守信赶忙站起来说道。
“一直坐着吧。”永平帝摆了摆手。
“你所言的字典是要怎么做？朕很有兴趣儿，甚至将太师也给叫了过来，帮朕参详一下。如果仅仅是你为了趁早走出诏狱搞的噱头，那你就就不用说了。”
“陛下，纵然给臣天大的胆子，臣也不敢这么做啊。”陈守信苦笑着说道。
“臣在定北城和在自己的庄子上，都推行了新式教学法。这些孩子们启蒙的第一个程序跟以往有些不同，他们先学的便是字，而不是百家姓与三字经。”
“因为臣觉得先认了字，这样他们在学习的过程中才能够有一个明确的印象，才会有事半功倍的效果。”
“可是臣也发现一个问题。有些孩子很聪颖，臣给他们制作的书本，他们在很短的时间内便能掌握。而这些孩子们又是统一教学，先生们就要平衡教学进度。那么问题便出现了，对于这些孩子来讲，可能就少了一个自学的途径。”
“因为就算是他们知道这个字怎么读，他们也不知道这个字究竟长什么样，意思究竟会如何。可谓是知其然，不知其所以然。”
“咱们大周朝现有的字典，虽然也很规范，但是对于像臣这样的成年人，可以很方便的查阅。可是对于这些孩子来讲，他们很难快速找到对应的文字与释义。”
“臣便想，可否编撰出一本新的字典出来。知其音者，可通过臣的拼音标注之法自行查找。不知其音，也可以通过落下的第一笔进行查找。然后再通过后边标注的读音，知道这个字怎么读。”
陈守信说完之后便闭口不言，这是他紧急想出来的说辞。因为他根本没想到王英杰也会被永平帝给召集过来，自己仅仅是想给永平帝找个借口啊，谁知道他竟然会这么的认真。
永平帝是真的很认真，在听陈守信讲的时候竟然还从座位上站了起来。让他更加意外的是，边上的王太师也紧锁着眉头。
“太师，此事可行否？”永平帝沉吟了一会儿后对王英杰问道。
“陛下，此事乃是大事，恐非数月便可完工，而且此事还涉及到常州县伯的拼音之法。但，这是好事。现在需要做的便是要常州县伯证明他的那个拼音之法，到底是否有很好的功效。”王英杰说道。
“依臣之见，只要这个拼音识字之法有用、易学，便是在大周朝推广也无妨。此乃利国利民之事。”
陈守信有些傻眼了，他可没有想到王太师竟然会如此的力挺自己，这个真的有些超出了他的预料。
在他想来就算是拼音再好用，因为是自己鼓捣出来的，王太师能够不阻拦就不错了，哪里敢奢望这个事情竟然有一天还可以在大周朝推广啊。