只是，刚才母亲所说的话，还是残留在他的脑海中，孩子敏锐的感知在这一刻发挥了作用，他并没有在先前埃斯特雷亚的的倾诉和怀抱中感到任何温暖，恰恰相反，只感受到了一股莫名的压迫和冰冷。
而与此同时，一个疑问也在他的脑海中响起：
“如果她真的像她所说的那样爱我，那么为什么过去这么多年，她从未见过我呢？”
摇了摇头，纳瓦利抛下了这个疑问不管，又重新投入到了计算机的世界之中。
……
隔天开始，纳瓦利便在“埃文斯家族”的安排下，到库德维尔街区最好的小学中上起了学。
因为是直接从小学高年级开始读起，纳瓦利大部分课程都需要追赶进度，尤其是音乐和绘画。但他对于数学课却极有天分，每一次的课程小作业都是满分。但综合来说，纳瓦利的成绩还是在班级最下面的层次。
而他的身份也引来了一些人的侧目，班上的学生中流传着从父辈那里听来的传言，比如纳瓦利“是拜卢比克的孩子”，“但他只是情人的私生子”，“一个墨西哥来的被收养者”。
对于库德维尔街区乃至于威斯特亚市的大部分居民来说，拜卢比克乃是一个他们需要仰其鼻息的可怕存在，所以纳瓦利的第一个身份令人敬畏，但第二个身份就显得不太有力，再叠加上第三个身份，便勾勒出了他在旁人之中的基本形象——拜卢比克第十三名情妇的原生孩子，和拜卢比克没有一点血缘关系，一个墨西哥裔的白食者罢了。
如果不是因为拜卢比克已经明确将纳瓦利收为“埃文斯家族”的一员，恐怕现在的他，由于其身份的特殊性，已经开始遭到不少人的白眼了。
但即使没有明面上对他施以蔑视的态度，用冷漠或者说无视的态度对待纳瓦利的人也不在少数。
纳瓦利在班级上，无论是集体活动还是分组练习，大多时候都是处于一种被挑选剩下的位置，也没有孩子会主动接近他，他就像是被隔绝在空气墙外的存在一样——独来独往，始终如一。
就这样，纳瓦利一直度过了一年多的时间。
不过，对于这样的处境，纳瓦利并没有什么抱怨或者说意见。
因为他已经将全部心思都放在了卧室里的那台计算机上。
一年多的时间里，纳瓦利对于计算机也从“一无所知”的程度前进到了“知之甚详”的位置，研发历史、参数、原理、设计……种种种种，都已经成为了他掌握在脑海中的知识。
纳瓦利就像是嗜酒的酒客来到了地下酒窖中一样，扑在网络世界的海洋之中，贪婪地汲取着一切与之相关的知识。
了解得越多，纳瓦利就感觉到越畅快。
对于计算机所相关的一切也就越敬畏。
谁能想到，那样一块薄薄的芯片里，竟然就藏着每秒运算几十上百亿次的能力呢？就仿佛泰兹卡特里波卡之神编制的命运图谱一般，那是神的密码，是规则树的集合。
既像是进食的贪欲。
又像是呼吸的本能。
纳瓦利只要一有空闲时间，便会积累并搜寻着关于计算机的知识，并在这个过程中，虽然是课余且非指导的情况下，但却是自我系统培训式地开启了对于计算机语言的学习。
(本章完)