於是老师走到讲台上拍拍手引起同学们的注意，然後开始宣布下周的事项，再要求同学们把还未回答的问题记下来，下一次上课之前要把这些问题想清楚或问清楚。
所以还不如直接随便写上去。林谦雨把书从cH0U屉里拿出来翻到夹着书签的那面开始继续阅读，脑袋分心想着。
毕竟就算确定学生不会说谎，也没办法保证家长诚实不是吗？
这节下课是打扫时间，把工作做完之後林谦雨便回到位子上继续看书。
在小学毕业之後，彷佛有什麽开关被打开一样，小学时觉得课程难度偏低，但现在看来难度已经变得极为简单。
原本以为是因为上了国中，所以小学教的东西现在会觉得简单，但在翻过课本之後发现好像不完全是这样。
老师都还没有上课，但数学课本上写的东西看个几遍就已经差不多理解，就好像自己在做的不是预习，而是复习一样。
英文单字和国文课本上的注释也是看个几遍就能背起来了，最直接的证据就是八月开始看英文小说时没几个单字就需要翻一次字典，但在一个月的时间里，花在阅读上的时间渐渐b查字典还要多了。
听说大部分人类的一生只能把大脑开发大约十分之一，小学时林谦雨就明白自己很聪明，但现在感觉就像是随着自己年岁增长，大脑的开发程度也在增加。
如果真的是这样的话，以後知识获取的速度不就会受到阅读速度的限制？
一面翻书，一面任由思绪飘荡，直到桌面被敲了两下才回过神来，看见英文老师圆圆的脸上带着微笑，正核蔼的看着自己。
「上课的时候要把课外书收起来喔。」
「好，对不起。」
毕竟是自己有错在先，而且和老师起冲突真的不是明智之举，林谦雨乖乖道歉，然後把书和字典一起塞进书包，用眼角余光瞄一下同学故意移过来的课本，翻到相同的页码。
其实刚才已经有找时间翻过英文课本，第一课的单字和课文也已经记在脑袋里了之後再找时间把句型文法之类的看一看，考试就没什麽问题了。
老师说的是要把课外书收起来，但没有说不能先预习後面的单元，所以其实可以趁着老师讲课的时候先背其他的单字。
如果第一册背完了，刚好家里还有一个要准备会考的哥哥，想必他会愿意把用不太到的英文课本借给妹妹吧。
偶尔看一眼老师讲到哪里，主要心思放在後面几个课的单字和课文上，老师好像也只是为了课堂秩序而要求自己把课外书收起来，并不管自己的课本翻到哪里去。
找到事情做之後时间一下子就变得快了起来，背完第三课的单字，下课的钟声便响起了。
老师完全不理钟声，假装看不见学生们殷切的目光，把剩下四个单字慢慢讲解完之後才慢吞吞的宣布下课。
走出教室探头往隔壁瞄一眼，确认还没有下课後，便又坐回自己的座位上，继续一面看书一面翻字典。
接近四点二十分时，刘彩璇沿着走廊走到林谦雨座位旁边敲了敲窗户。
林谦雨抬头，突然不想要和刘彩璇一起走了，但想了想仍提起书包走出教室。
两人沿着十六班教室前的螺旋楼梯走下楼，又跨过中庭走到斜对角的教学区出口。
出了教学区，距离校门口还有一条笔直的路，路旁种了一些枫树，两边树木的树枝和树叶跨过了路面上空，和路面一起构成了一条隧道。这条隧道现在是hsE的。
林谦雨弯下身来，从地上捡起一片完整的枫叶，将上面的土和灰尘吹掉，然後放在刘彩璇的书包上。
刘彩璇拨了一下浏海，捡起一片叶子，稍微清理一下後cHa在林谦雨的鬓边。
「还满好看嘛。」笑了笑，拉着也想给自己头上放叶子的林谦雨向校外走。
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