午后宁静的小村庄，村东头的一棵大槐树下，一群小孩子围坐在一位白发老者周围。
“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆已！”
“喂，老头，文绉绉的听不懂，什么意思，解释解释。”
白发老者被无礼的吵嚷唤回思绪，摇头叹息，“我们的生命是有限的，知识是无限的，用有限的生命去追寻无限的知识，这样的人生是失败的。”
“老头，你前几天还说活到老，学到老呢，怎么今天就变样了。”
“活到老，学到老的意思是让我们始终保持谦逊，让我们有一颗求知之心。但是我们的生命是有限的，而知识是无限的，用我们有限的生命去探求无限的知识，直到生命耗尽也不过寻得九牛一毛，如果我们用有限的生命去一味的渴求知识，反而会让我们忽略了很多重要的东西，那么这样的人生还有什么意义。”
“如果我们的生命可以无限，是不是就可以一直研究学问，直到学会所有的知识。”
“无限的生命吗？我也不知道。如果拥有无限的生命，那么除了探求知识，恐怕也没有别的事情可做了吧”老头呢喃道。
“无限的生命，那不就是神仙了吗？”孩子们眼里满是向往。“神仙是不是可以变出好多好吃的。”
无限的生命对于孩子的吸引力并没有吃食来的强烈，年轻的生命无法体会行将就木的老人对于长生的向往。
白发老者几年前来到村子，说是逃荒到此，淳朴善良的村民见他可怜，好心的收留了他，又因其年迈，日子全靠村民接济。
或许是好人有好报，自从老者来到村子，村子这几年倒是变得风调雨顺起来，往年虽不曾有过大的天灾，却也偶尔会有个旱涝之年，庄稼的收成多少会受影响，于是村民对于老者越发的好了，全当是积德行善。
投桃报李，老人也会在农闲的时候教授村里的孩子一些学问，老人教的很随意，想到什么就教什么，丝毫没有章法，孩子们学的更随意，老人教什么就学什么，学不会也没什么大不了的，毕竟将来也是在田间地头讨生活罢了。
当然，一样米养百样人，任何地方都不缺别人家的孩子，总有那么一两个聪明的脱颖而出。小小的村子自然也不例外。
就在一般孩子还在讨论吃食的时候，那些别人家的孩子已经在想长生的意义了，或者说怎么才能长生这种虚无缥缈的问题。
“喂，老头，你知道怎么才能长生吗？”这不，就有人问了，极其没有礼貌。
即便如此，老人也没有生气，抚须一笑道，“我怎么可能知道，即便是我知道，也不会告诉你个没礼数的小子。”
别人家的孩子闻言，小脸一红，羞愧的低下头，片刻之后对着老人长揖一礼，“先生恕罪，请先生教我。”
老人见此，轻轻颔首，“虽前倨后恭，却也还算孺子可教。老头子虽然不知如何长生，却也经常听说，在那些深山老林里经常有仙人出没，虽不曾亲眼所见，想来盛名之下，并非无物，若你日后仍有心于此，不妨亲自去探寻一番。”
“谢先生教诲。”别人家的孩子总是能表现的与众不同。
有了目标，便有了追求，既然已经得到了答案，接下来要做的就是规划未来。
对于一个农家孩子来说，未来是可见的，即便是风调雨顺的年节，种地也只能保证不饿肚子罢了，富足的生活只会出现在梦里。温饱都不能保证，哪还有多余的心思去思考别的东西。
但是，梦想总是要有的，万一，见鬼了呢。
有梦想是好事，但是眼前的日子还是要过，田间地头占据了孩子们的大部分时间。
日子一天天过去，孩子们在农闲之余依旧会来听老者授课。
时间是公平的，因此显得无情。
它无声无息的流逝，公平的对待每一个人，每一种生命。